🎓 Étudiants et élèves : Exprimez vos doutes.
🎯 Redonner une voix directe aux jeunes sur la finalité de l’école et les transformations à opérer.
Ce débat donne la parole aux lycéens, collégiens, étudiants – ceux qui vivent l’école de l’intérieur au quotidien. Quel sens a pour vous ce que l’on vous fait apprendre en classe ? Vous sentez-vous préparés au monde qui vous attend ?
Exprimez ici librement vos doutes, vos envies et vos visions pour une école qui vous corresponde davantage.
Enjeux clés et questions à débattre :
* Sens des apprentissages : Trouvez-vous du sens dans ce que vous apprenez en cours ? Quels cours ou activités vous passionnent, et au contraire lesquels vous paraissent inutiles ou déconnectés de la réalité ? Si vous aviez plus de liberté, qu’aimeriez-vous apprendre ou approfondir davantage à l’école ?
Choix des apprentissages : Si l’on vous donnait la possibilité de choisir librement une partie de votre formation, que souhaiteriez-vous apprendre? Par exemple, des compétences pratiques (finance personnelle, premiers secours), des matières artistiques, du développement durable, de la philosophie… Pensez-vous que plus d’*autonomie dans le parcours** vous motiverait davantage ?
* Usage de l’IA dans vos études : Comment utilisez-vous les outils d’IA dans vos apprentissages personnels ? Ces outils (ex. ChatGPT, tutoriels en ligne intelligents) vous aident-ils à comprendre et créer, ou risquent-ils de vous rendre passifs en faisant le travail à votre place ? L’école vous guide-t-elle pour utiliser ces technologies de façon responsable et critique ?
* Préparation au monde réel : Pensez-vous que votre formation actuelle vous prépare aux défis du monde du travail et de la société ? Avez-vous l’occasion de travailler des compétences utiles pour la vie adulte (esprit d’équipe, gestion de projet, adaptabilité) ? Qu’est-ce qui manque aujourd’hui pour que le passage études → vie active soit plus fluide et pertinent ?
Apprentissages utiles et inspirants : Qu’est-ce qui rend un apprentissage utile, motivant ou inspirant selon vous ? Est-ce le lien avec le concret ? La passion d’un enseignant ? La possibilité de créer quelque chose ? Partagez vos expériences d’apprentissage les plus marquantes (en classe ou hors de l’école) afin d’*imaginer une école plus engageante** pour tous.
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